Aproxima-se a pausa letiva, durante a qual poderás dedicar bons momentos à leitura.
Procura o livro na tua biblioteca e participa nesta atividade. Boa leitura!
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Histórias da Ajudaris é um projeto inovador, pioneiro e promotor do gosto pela escrita, leitura, arte e cidadania. Ler+ (http://pnl2027.gov.pt/np4/ajudaris.html) […] Anualmente, sob a forma de um desafio criativo, a Ajudaris convida crianças e jovens do pré-escolar e dos 1.º e 2.º ciclos de escolas públicas e privadas de todo o país a participarem neste projeto, com a escrita de uma ou mais histórias. Em cada ano é editada uma coletânea de textos, cuja venda se destina a ajudar famílias e crianças carenciadas. Este projeto conta com o apoio da CONFAP, PNL2027 e RBE.
Ensaio Filosófico 7ª edição
Dinamizado pela Associação de Professores de Filosofia, em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares, é lançado no Dia Mundial da Filosofia, a 7.ª edição do concurso Ensaio filosófico no ensino secundário, dirigido a todos os alunos do ensino secundário público e privado português.
No âmbito do concurso, a ApF disponibiliza um plano de articulação curricular com a área de Cidadania e Desenvolvimento, promotor de competências em literacia da informação, digital e mediática – Comunicação nos media: a importância ética do valor epistémico da informação.
Leitura do livro de Jorge Marmelo A menina gigante
No dia Internacional para a Tolerância, Isabel Lopes e Teresa Mendes fizeram a apresentação da história A menina gigante, através de teatro de sombras. Depois da leitura, houve tempo para o diálogo com os alunos, lançando as bases para futuras participações das turmas do 6.º ano em dinâmicas para trabalhar os valores humanos do cuidado com os outros, do respeito pela diversidade e as diferenças individuais. Foi uma ocasião maravilhosa para levar os alunos a refletir, a partir das histórias, de que eles gostaram bastante.
Aproximar os alunos e os docentes da biblioteca escolar, contribuir para a descoberta de caminhos facilitadores do sucesso e do bem-estar de todos, foram os objetivos que inspiraram as sessões de formação de utilizadores que decorreram na biblioteca da Esfrov durante o mês de outubro.
Integrada nas atividades dos Domínios de Articulação Curricular (DAC) das turmas do 6º ano, e ainda no espírito do tema do MIBE deste ano, as docentes da disciplina de Português, em articulação com a professora bibliotecária, prepararam um Buffet de Leitura, composto por textos diversos relacionados com a alimentação, a natureza e a relação com o ambiente. Alimentar o gosto pela leitura e pela partilha eram os objetivos, mas esses momentos de leitura deram origem à reflexão e à produção de ideias a desenvolver noutras atividades do Projeto dos DAC das turmas.